La Presidenta anuncia foros nacionales para elaborar una propuesta que será enviada al Congreso y buscará regular el uso de plataformas digitales y redes sociales entre niñas, niños y adolescentes.
Redacción
La presidenta Claudia Sheinbaum anunció la realización de foros regionales para construir una propuesta de regulación del uso de plataformas digitales y redes sociales por parte de niñas, niños y adolescentes, la cual será presentada al Congreso de la Unión.
Durante su conferencia matutina, la mandataria informó que los próximos encuentros se realizarán el 19 de agosto en Nuevo León, el 3 de septiembre en Chiapas y el 17 de septiembre en Guerrero, como parte de un proceso de consulta nacional que ya incluyó reuniones en la región metropolitana, el noroeste y el centro-occidente del país.
Sheinbaum señaló que el objetivo es alcanzar un consenso entre autoridades, especialistas, instituciones educativas, madres, padres y sociedad, con base en evidencia científica sobre los efectos del uso de plataformas digitales, así como promover la educación digital y el uso racional de la tecnología. Agregó que durante las próximas semanas las conferencias matutinas de los lunes estarán dedicadas a presentar información científica y opiniones de diversos sectores sobre el tema.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, informó que más del 70 por ciento de la población de seis años o más utiliza internet y que entre los adolescentes la cifra supera el 90 por ciento. Explicó que los foros abordarán el uso de la tecnología en la enseñanza y su impacto en la salud mental para integrar una propuesta de regulación.
El subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva, indicó que las consultas buscan incorporar la participación de instituciones de educación superior, comunidades escolares y familias, además de anunciar la convocatoria para realizar una Semana Nacional de Juegos Tradicionales Mexicanos con el propósito de fomentar el juego libre.
Durante la presentación participaron especialistas y representantes de la Unesco, quienes expusieron datos sobre el uso de tecnologías por menores de edad y experiencias internacionales en materia de regulación, además de plantear recomendaciones orientadas a fortalecer la alfabetización digital, ampliar la discusión pública y generar evidencia científica para sustentar futuras decisiones.
