La iniciativa se construirá a partir de foros nacionales; especialistas advirtieron que el diseño de las plataformas digitales favorece conductas adictivas y afecta a niñas, niños y adolescentes.
Redacción
CIUDAD DE MÉXICO, lunes 3 de agosto de 2026.- La presidenta Claudia Sheinbaum informó que el objetivo de los foros nacionales sobre el uso de plataformas digitales y redes sociales en niñas, niños y adolescentes es presentar para el próximo ciclo escolar una propuesta de regulación para las escuelas, además de impulsar una discusión nacional sobre el impacto de estas herramientas en las infancias y juventudes.
Buscan construir una propuesta para el nuevo ciclo escolar
Durante la conferencia matutina, la Mandataria señaló que la propuesta se elaborará a partir de las conclusiones de los foros realizados en distintas entidades del país y posteriormente continuará el análisis sobre una eventual regulación más amplia de las plataformas digitales.
Explicó que la intención es generar conciencia entre madres, padres, tutores y jóvenes sobre los efectos que, de acuerdo con especialistas, puede tener el uso excesivo de redes sociales, y que el debate no responda únicamente a una decisión del Gobierno, sino a un proceso de participación colectiva.
SEP advierte que el uso excesivo representa un problema de salud pública
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, sostuvo que el uso excesivo de plataformas digitales representa un problema de salud pública y afirmó que los algoritmos que determinan la actividad en redes sociales no son neutrales, además de que los dispositivos digitales influyen en la conducta y en la forma en que las personas perciben la realidad.
Especialista propone escuelas sin celulares y edad mínima de 16 años para redes sociales
El psicólogo social Jonathan Haidt, profesor de la Universidad de Nueva York y autor del libro La generación ansiosa, señaló que entre 2010 y 2015 las infancias pasaron de un modelo centrado en el juego a uno basado en el uso del teléfono, lo que, afirmó, ha estado asociado con un aumento de casos de depresión, ansiedad, trastornos alimentarios, distracción y menor capacidad de atención y aprendizaje.
Como parte de sus recomendaciones, propuso establecer escuelas libres de teléfonos celulares y fijar en 16 años la edad mínima para abrir cuentas en redes sociales, medidas que, dijo, ya han sido adoptadas por gobiernos democráticos de distintos países.
Especialista expone mecanismos de las plataformas y datos sobre riesgos
Por su parte, el especialista en seguridad digital Arturo Béjar explicó que las plataformas incorporan mecanismos como el desplazamiento infinito de contenido, la reproducción automática de videos, las recomendaciones algorítmicas, las notificaciones constantes y los indicadores de popularidad para captar y prolongar la atención de los usuarios.
Añadió que, con base en un reporte interno de Meta citado durante la presentación, entre adolescentes de 13 a 15 años uno de cada cinco manifestó sentirse peor consigo mismo o con su imagen; uno de cada ocho reportó haber recibido acoso sexual y uno de cada 11 estuvo expuesto a contenido relacionado con suicidio o autolesiones. Asimismo, indicó que más del 90 por ciento de esos daños fueron provocados por personas desconocidas.
Béjar consideró que corresponde a los gobiernos profundizar en el estudio de estos riesgos, establecer medidas de protección para niñas, niños y adolescentes e impulsar que los productos digitales dirigidos a menores sean diseñados con criterios de bienestar.
